1 de abril de 2012

Visita a Cáritas



El jueves pasado fuimos, los alumnos de las tres clases de sexto junto a tutores e Isabel Martínez, profesora de Religión, a Cáritas.

Allí nos explicaron los diferentes programas existentes y pudimos visitar sus instalaciones, así como diversas actividades que se llevan a cabo.

-Programa de Acogida.
-Clases de apoyo escolar.
-Talleres de reciclaje de ropa y tienda "El telar".
-Vivienda tutelada "Alcort".
-Taller ocupacional "Nazaret".
-Centro especial de empleo "Insertare S.L."
-Comercio Justo


Gracias.



Ronda Poética

Pili Fumanal nos ha pasado estos vídeos de recuerdo de la ronda poética que hicimos por el casco antiguo de nuestra población el miércoles pasado.



Gracias, compañera.





Fe de errata:

Primer vídeo. Ha de poner: Víctor Mendoza







Fe de errata:

Segundo vídeo. Al final, en los agradecimientos, ha de poner: Acompañándonos en esta ronda poética.

Arquitectura



Qué es y dónde se encuentra.

Ánimo.

El Principito

Antes de empezar a realizar este trabajo, lee atentamente: 

 -Ha de aparecer una portada y una contraportada. En la primera se ha de incluir el título del trabajo y tu nombre.
-En otro folio escribe:

No se ve bien sino con el corazón; lo esencial es invisible a los ojos. Antoine de Saint-Exupéry

-Imprime las preguntas del segundo Scribd y colócalas a continuación.

-Elige tres preguntas de cada capítulo (en alguno hay sólo una, en cuyo caso es suficiente), cópialas con bolígrafo y contéstalas con otro color. Después, lo verás en el cuestionario, hay otros puntos que has de anotar.

-Incluye dibujos realizados por ti que acompañen las páginas de este trabajo. 

 -Cuando hayas terminado todo el cuestionario, copia, en otro folio, uno de estos textos:

 Se trataba de un comerciante de píldoras muy perfeccionadas, las cuales calmaban la sed. Si se toma una pastilla a la semana no se necesita beber ningún líquido durante ese tiempo. 
 -¿Por qué vendes eso?- dijo el Principito. 
 -Es una gran economía de tiempo- dijo el comerciante-. 
Los expertos han hecho cálculos; han comprobado que se ahorran cincuenta y tres minutos por semana.
 -¿Y qué se puede hacer con esos cincuenta y tres minutos? 
 -Cada uno puede hacer lo que quiera... 
 -Si yo tuviera cincuenta y tres minutos libres para gastarlos en lo que quisiera, me dirigiría tranquilamente a un manantial. 

Nada es perfecto- suspiró el zorro-. 
Mi vida es monótona: cazo gallinas y los hombres me cazan a mí. Todas las gallinas se parecen y todos los hombres se parecen entre sí. Por lo tanto, me aburro un poco. Pero si tú me domesticaras, mi vida sería radiante y cálida. Conocería el ruido de pasos diferentes al que me obliga a refugiarme en mi cubil. Los tuyos, en cambio, me harían salir de mi madriguera; serían como una música.


El desierto es bello- añadió el Principito 
 -Eso es verdad. Yo siempre he amado el desierto. Uno puede sentarse sobre una duna de arena sin ver ni escuchar nada. Y, sin embargo, siempre hay algo que brilla en el silencio. -Lo que embellece el desierto- respondió el Principito- es que oculta un pozo en cualquier lugar... 


-Al final, copia una de las citas que aparecen a continuación.

Cuestionario:

-El Principito-



Preséntalo de forma ordenada, limpia, dejando márgenes, con buena letra, líneas rectas, etc. Cuida especialmente la ortografía.

Fecha de entrega: 30 de abril de 2012.



(Falta una tilde en el título del capítulo VII: "Para qué...")

Recomendaciones literarias


Para el mes de abril, Olga Asensio, del C.P.R. De Monzón, nos propone esto:
Abril


Gracias.

29 de marzo de 2012

Trabajo para las vacaciones de Semana Santa

Lengua:

-Texto: "El suave toque de una mariposa"

-Micropoema de Ángel Guinda en el cuaderno de Literatura

"Toda la luz del mundo pasa por tu mirada"

-Poema con palabras-dibujo


-El Principito (30 de abril)

-Examen de verbos.

Conocimiento del Medio:

-Banderas de la comunidades autónomas españolas.

-Países y capitales de Europa.Examen.

-Página 124. Ejercicios: 2, 3, 4, 5 y 6

-Evolución de una máquina

Educación Plástica

-Fotografía estilo Chema Madoz


(Muchos de vosotros tenéis ya realizada una gran parte del trabajo)

Conjunciones y locuciones conjuntivas




Copulativas: y, e, ni, que.

Adversativas: mas, pero, sino, sino que.

Disyuntivas: o, u.

Causales: porque , pues, puesto que.

Condicionales: si, con tal que, siempre que.

Concesivas: aunque, si bien, así, por lo tanto.

Comparativas: como, tal como.

Consecutivas: tan, tanto que, así que.

Temporales: cuando, antes que.

Finales: para que, a fin de que.

28 de marzo de 2012

Acertijo del miércoles



Una señora encontró un taxi. Pero de camino, la señora resultó tan charlatana, que el taxista casi perdió la paciencia. 

Taxista: Lo siento mucho señora, pero no oigo nada de lo que me dice. Soy sordo como una tapia y mi audífono se ha estropeado. 
Al enterarse, la pasajera cortó la cháchara. Mas apenas bajó del taxi se dio cuenta de que el taxista no había dicho la verdad. ,

¿Cómo pudo darse cuenta? 



27 de marzo de 2012

Estrategias de búsqueda



Esta tarde ha venido a clase Ramón Pallarés, padre de María, y nos ha dado una charla sobre Estrategias de búsqueda a través de la red.

Además, hemos podido, gracias a él, resolver las preguntas que aparecen en la entrada anterior y alguna otra.


Para buscar información un poco compleja:

Hemos de leer en profundidad lo que dice la pregunta.

De ese enunciado podemos extraer algún o algunos datos.

Hemos de relacionar esos datos con conocimientos de cultura general que tengamos.

Se ha de tener un papel y bolígrafo al lado.


También ha comentado lo importante que es observar e investigar sobre lo que nos rodea, la información que obtenemos díariamente sobre muchos aspectos que más tarde podremos utilizar para resolver otras cuestiones.

Desde aquí le damos las gracias.


Se busca



Elige un número cualquiera de cuatro cifras distintas. Tienes que seguir los siguientes pasos:
1.- Ordena los cuatro dígitos de mayor a menor (el primero el más grande y el último el más pequeño) El número que te sale va a ser el minuendo de una resta
2.- Ordena de nuevo los cuatro dígitos pero de menor a mayor (el primero el más pequeño y el último el más grande) El número que te sale va a ser el sustraendo de la resta
3.- Calcula la resta
Con el número que te sale en la resta, vuelves a realizar los pasos 1, 2 y 3.
Haz este proceso 7 veces y, con las cifras que te salgan, escribe el año más pequeño que puedas. En ese año, murió un personaje muy conocido por su invento.

¿Cuál era su verdadero apellido?



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"Houston...aquí base tranquilidad, el Águila ha alunizado"
Esta frase fue la primera que se emitió al llegar al final de un viaje. Un personaje de una famosa saga de películas de animación debe su nombre a uno de los participantes en ese viaje.

¿En qué año se estrenó la primera película de la saga?


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Han arrancado una parte de los carteles y no se ven bien los títulos de las películas. En la palabra más larga de las que faltan vivió un personaje que recibió un importante premio en 1980.

¿Qué premio?