Música

Por ejemplo:

Aprendo a mirar. Chema Madoz

Imagina un título.

Cosas de clase

Análisis morfológico:

Unos libros rojos cayeron al suelo ayer y Sebastián los recogió rápidamente.

Verbos y versos. Examen.

Poema de un familiar de Michel.



Martes

Charla: Normas sobre el uso de la bicicleta.

Experimentos.

Traed el cuaderno de resúmenes de Ciencias Sociales y Ciencias Naturales.


Miércoles:

Dictado (inventado).

Examen de ARTE. Todas las láminas que han salido hasta ahora.

(Os recuerdo que para el tercer trimestre se tendrá que entregar el trabajo de presentación de dichas obras)

De 11 a 12,30 horas: Bicicletada  por el casco urbano. Hay que saber ir en bici y se ha de traer de casa la bicicleta y el casco.


Jueves: Examen de los municipios de la comarca de La Litera y de las comarcas de la provincia de Huesca. Os daré el lunes las tres páginas de estas últimas.





Fotografías de los abuelos.

Noticia semanal: David

Obra de arte: Paula: "Símbolo", de Mario Molins.

                      Adama: Monumento a Joaquín Costa en Graus.

Película: "Intocable"

"Música conciencia"

Una charla muy interesante la que disfrutamos ayer sobre la unión de la música y la ciencia. Ángel Vergara y María José Menal, músicos, nos han hecho desarrollar la imaginación, además de todo un viaje por el mundo del sonido y las matemáticas, la física, la astronomía...

"Músicaconciencia ¡Esto me suena!" es el título de la exposición didáctica.

Algunos aspectos:

La música forma parte de nuestras vidas siempre. Fijémonos en ello.

La música viene dada por el sonido (vibración a través del aire a través de ondas). Sin aire no hay sonidos.

El aire viaja más rápido por los sólidos (las moléculas están más juntas).

Teorema de Pitágoras. La música y las matemáticas están muy unidas.

Monocordo (una cuerda)

Actividades con campanas, con botellas llenas de agua a diferente altura.

Diapasón (da la nota LA)

Metrónomo. Control del tiempo.

Frotación de copas para que suenen.

Para escuchar música es imprescindible el silencio y la acústica del lugar donde estemos.

Los instrumentos se han de poder oír (y escuchar). El mecanismo de una cajita de música se podrá oír más si la colocamos sobre un sólido.

Caja de resonancia de los instrumentos. Arpa de boca.

Para construir instrumentos musicales se pueden utilizar infinidad de materiales.

Los instrumentos pueden ser: de cuerda, de metal, de madera...

Hemos visto cítaras, cornetas, acordeón, flautas de émbolo, tubos que producen sonidos, órganos, zambombas...

También nos han explicado los reproductores de música: pianola, gramófono, tocadiscos...

Podéis ir al Centro Joven para seguir disfrutando de actividades muy divertidas y curiosas que tienen que ver con el mundo musical y el mundo de la ciencia.

Disfrutad.

Experimentos

Péndulo de Newton.

Otro experimento muy fácil y curioso.

Acertijo del miércoles

Tengo un reloj que no me puedo poner. ¿Por qué?

Experimentos

Experimento presentado por Alfonso:

Materiales:

Globos.

Bicarbonato sódico.

Vinagre.

Se pone bicarbonato en los globos y, a continuación, se colocan ellos sobre las botellas donde hay vinagre.

La reacción química que se produce hace que se produzcan burbujas y que se hinchen los globos.

Tilde diacrítica

Tal y como hemos comentado en clase, la tilde diacrítica se utiliza para diferenciar palabras que se escriben de la misma forma pero tienen significados diferentes. 

Canfranc. Entre la nostalgia y el olvido

La estación de Canfranc, en el Pirineo Aragonés, se muestra en la actualidad como abandonada. Sin embargo, este paso ferroviario fronterizo entre España y Francia ha sido testigo mudo de la historia más reciente. Uno de los grandes héroes ligados a esta localidad, desconocido para la inmensa mayoría, es Albert Le Lay, jefe de la Aduana francesa en 1940 y perteneciente a la Resistencia. Durante tres años, esquivó a la Gestapo alemana y salvó a cientos de refugiados a través de la frontera. El realizador navarro José Antonio Blanco dirige, junto a Manuel Priede, un documental a modo de homenaje de una de las grandes figuras desconocidas de la II Guerra Mundial: Albert Le Lay, jefe de la Aduana en Canfranc y elemento clave en una red de la resistencia para sacar refugiados, familias judías de la Francia ocupada por los nazis dirección España. "El rey de Canfranc", coproducción hispano-francesa, nos descubre a un ser formidable que se jugó su propia vida para ayudar a los más necesitados, en un paso estrechamente vigilado por la Gestapo alemana (punto vital del transvase de mercancías-oro- entre España y Alemania) y que, finalmente, sería descubierto aunque conseguiría escapar. "El rey de Canfranc" es una película documental sobre el espionaje en la II Guerra Mundial, centrado en la desconocida biografía de Le Lay, un patriota lleno de ideales que ayudo a salvar la vida de muchas personas que huían de los campos de concentración y exterminio nazis por la frontera española.

El Prado

Vamos a dar una vuelta por El Prado, en Madrid, uno de los museos más importantes del mundo.

https://www.museodelprado.es/pradomedia/multimedia/audioguias-infantiles/

Actualmente hay una exposición del pintor italiano Tiziano.

Aragón

Hoy os traigo la imagen de un personaje importante a nivel internacional. 

Director de cine aragonés. 

Nació tal día como anteayer, 22 de febrero, pero de 1900, en Calanda (Teruel). Murió en Ciudad de México el 29 de julio de 1983.

Lorenzo Alamán

Después de cinco cursos, Lorenzo Alamán cambia de destino, yendo a trabajar a Monzón, su lugar de residencia.
Auxiliar de Educación Especial, excelente profesional y mejor persona.


Desde este blog le deseamos lo mejor.


Que encuentres el todo, la parte, que sigas siendo tú. Tú mismo.

Gracias por tantos momentos de buena compañía.

Rosalía de Casto

Poetisa y novelista gallega. Nació el 24 de febrero de 1833 y murió el 15 de julio de 1885.


Las campanas

Yo las amo, yo las oigo
cual oigo el rumor del viento,
el murmurar de la fuente
o el balido del cordero.

Como los pájaros, ellas,
tan pronto asoma en los cielos
el primer rayo del alba,
le saludan con sus ecos.

Y en sus notas, que van repitiéndose
por los llanos y los cerros,
hay algo de candoroso,
de apacible y de halagüeño.

Si por siempre enmudecieran,
¡qué tristeza en el aire y el cielo!,
¡qué silencio en las iglesias!,
¡qué extrañeza entre los muertos!


Rosalía de Castro. En las orillas del Sar

Para terminar, algunos alumnos del coro del colegio, dirigidos por Cristina Bonsón, han interpretado unos versos cantados de la poetisa gallega: Eu non sei que pasou no muiño.

Gracias, Cristina, y a todos quienes participan en la actividad coral, por haber querido participar en este pequeño homenaje a Rosalía de Castro.

La teoría del todo

Eddie Redmanye, mejor actor por su papel en la película: "La teoría del todo", en la que aparece parte de la vida del científico  Stephen Hawking.

A lo mejor, en la época de las cavernas la agresividad era una ventaja para la supervivencia. Permitía obtener más comida, territorio o una pareja para reproducirse. Pero hoy en día amenaza con destruirnos a todos.

Después añadió que la cualidad humana que más le gustaría que creciera, es la empatía:

Es una cualidad que une a la personas en un estado de amor pacífico.

Stephen Hawking  

Escribe una cita de este gran científico.

Leo Delibes

Conocidísimo su "Pizzicato".

Espronceda

A todos los que se disfrazaron de piratas.

Canción del pirata (José de Espronceda. Poeta español)



Con diez cañones por banda,
viento en popa, a toda vela,
no corta el mar, sino vuela
un velero bergantín.

Bajel pirata que llaman,
por su bravura, El Temido,
en todo mar conocido
del uno al otro confín.

La luna en el mar riela,
en la lona gime el viento,
y alza en blando movimiento
olas de plata y azul; 

y va el capitán pirata,
cantando alegre en la popa,
Asia a un lado, al otro Europa,
y allá a su frente Estambul:

Navega, velero mío sin temor,
que ni enemigo navío
ni tormenta, ni bonanza
tu rumbo a torcer alcanza,
ni a sujetar tu valor.

Veinte presas hemos hecho
a despecho del inglés
y han rendido sus pendones
cien naciones a mis pies.

Que es mi barco mi tesoro,
que es mi dios la libertad,
mi ley, la fuerza y el viento,
mi única patria, la mar.

...

Acertijo del miércoles

Cosas de clase

Para después de la Semana Blanca:

Lunes:

Librito: "Se proyectó la cebolla azul en la pantalla"

Examen de POESÍA. Los poemas y autores que se han visto hasta ahora. Entrega del cuaderno de Versos y Citas.

Examen de verbos. Modo Indicativo.

Ejercicios de Matemáticas.

Martes:

Matemáticas. Operaciones.

Experimentos.

Inicio del tema 4º de Ciencias Naturales.

Comarcas de Huesca.

Miércoles:

Dictado.

Toda la semana: Aprendemos sobre  Huesca y Aragón.

Programa televisivo sobre La Litera

Jueves:

Matemáticas. Cálculo mental.

Ciencias Sociales: Inicio del tema 4º.

A segunda hora, en el Centro Joven:

"Músicaconciencia"

(Se trata de una muestra interactiva dirigida a escolares, que une ciencia y música, y que ha cuenta con la participación de los músicos Ángel Vergara y Mª José Menal)

Viernes:  Lectura en público. Tania y Ayman.

Recordad que tenéis que enviarme fotografías de vuestros abuelos, solos ellos o con vosotros, como queráis.

Se ha de devolver la película: "Intocable".

Lámina de arte: Paula

Noticia semanal: Pilar

Carnaval escolar

La madre de Yeray nos envía esta fotografía de recuerdo.

Muchas gracias.

Escalada

Isabel Delgado, profesora de Educación Física, me ha pasado estas fotografías de la actividad de escalada que se llevó a cabo el jueves pasado en el pabellón polideportivo "El Segalar" de nuestra población.

Gracias.

Bob Dylan

Una de las canciones más conocidas de Bob Dylan (importantísimo músico, cantante y poeta estadounidense, siempre unido a su armónica): 

Blowin in the wind  (La respuesta está en el viento)

Carnaval

Charla: Carnaval

Lunes, 16 de febrero de 2015

.Origen

.Carnaval en el mundo

.Carnaval en España

.Carnaval en Aragón

.Características

.Carnavales rurales y urbanos

.Personajes

.Costumbres

Para quien quiera saber más sobre los carnavales aragoneses, aquí tiene un interesante enlace:

Aragón a la carta. Carnaval en Aragón

Escultura

Marcos nos envía esta fotografía.

En ella aparece junto a una escultura, obra del arquitecto García Mercadal y del escultor José Bueno.

Quién está representado en el monumento y en qué población se encuentra.



Pongo también la fotografía que Javier ha enviado el sábado 28 de febrero.

Algunos de vosotros me comentáis que cada vez os fijáis más en lo que os rodea, en los monumentos, en los lugares, en todo.

Me alegra muchísimo que sea así, que tengáis curiosidad.

Regalo abrazos

Gracias a todas las personas que han participado. A las gentes de nuestro pueblo, a quienes sienten que el abrazo, la caricia, el afecto, la mirada... sirven para construir un mundo mejor.

María Jesús Lamora

Aprendo a mirar. Pau Barber

Pau Barber, estudiante de 1º de ESO, nos envía estas fotografías hechas el 14 de noviembre.

Como hoy es san Valentín, patrón de los enamorados, ¿se te ocurre algún título que pudiera ir bien?

Imagina.

Cosas de clase

Lunes:

Análisis morfológico.

Examen de Ciencias Sociales. Tema tercero.

Dos fichas de Ciencias Naturales.

Charla: Los carnavales en nuestra tierra




Martes:

Examen de Ciencias Naturales. Tema tercero.


Por la tarde, en el colegio, celebración de los carnavales escolares.

Charla

El miércoles vino a nuestro centro Diego Hinojal, sargento de la Guardia Civil, a quien le damos las gracias, para dar una charla a los alumnos.

Se trata de una colaboración entre el Ministerio de Educación y el Ministerio del Interior, llevándose a cabo en centros educativos con el fin de incidir en la importancia de la buena convivencia entre las personas, sin excepción por raza, sexo o cualquier otro aspecto que nos diferencie.

Algunos puntos tratados han sido:

-Enfermedades sociales: el racismo, la xenofobia (odio a los extranjeros), la aporafobia (odio a los pobres), homofobia (odio a los homosexuales), a las personas con discapacidad...

-Intentemos evitar formar parte de grupos violentos.

-Respeto a los compañeros, a los profesores, al entorno, a uno mismo.

-Fomento de la amistad, de la aceptación de la dignidad del otro.

-La diversidad nos enriquece. Es nuestro mejor patrimonio.

-Tolerancia.

-Todos tenemos los mismos derechos y deberes.

-Por otra parte, nos ha hablado del móvil y de su utilización correcta.

Hemos mirado, entre otras proyecciones, este vídeo:





Ser diferente no es un problema.
El problema es ser tratado diferente.

Acertijo del miércoles

¿De qué se puede llenar un saco para que pese menos?

Aragón

Para conocer nuestra tierra.

¿Sabes de qué población se trata?

Clases de palabras

Premios Goya

Juan es un niño que no tiene amigos. La Nube es una nube que no tiene amigas nubes. Se encuentran y se hacen amigos. Pero Juan crece y se pierde en el mundo gris de los adultos.

El valor de la amistad enfrentado a la alienación de las grandes ciudades; la belleza de la naturaleza contra la contaminación de los paisajes industriales; el juego infantil que une mundos reales e imaginarios contra el conformismo y el aturdimiento generado por el consumismo.

Y, sobre todo, el olvido de la infancia y la pérdida de la identidad. Y la fantasía que nos puede ayudar a recuperarla.

Todo esto es Juan y la Nube.


Mejor cortometraje de animación en los últimos Premios Goya.

Escultura

(Fotografías hechas por Michel)


Cuál es el título de esta escultura, quién es el autor y en qué pueblo /villa está ubicada.

Cosas de clase

En primer lugar, damos la bienvenida a los alumnos que han vuelto de la campaña del esquí.

Podéis ver la película "Quiere ser millonario", que está en el blog. Durante esta semana hemos visto la mitad en clase. 

Obra de arte: Tania

Película "Intocable": Iker

Noticia de la semana. Para el viernes: Pilar

Para el lunes:

Librito: "El lago amarillo".

Poema: "El lagarto está llorando", de Lorca. Os daré una fotocopia. Traed el cuaderno de Versos y Citas.

Examen de verbos.

Traed las hojas de análisis morfológico de Lengua.

Martes: 

Fotocopias de la vida de Joaquín Costa pintadas.

Cuaderno de Ciencias Sociales. Continuaremos con el resumen del tema 3º.

El resumen del tema 3º de Ciencias Naturales os lo daré yo fotocopiado.

Miércoles:

De 9 a 10h: Charla: Racismo, bandas juveniles, xenofobia, utilización correcta del móvil /whatsapp

Examen de dictado y de análisis morfológico. A segunda hora.

Examen de Matemáticas. Temas 6 y 7.

Jueves:

Examen de provincias españolas.

Viernes: Escalada (de nueve a once horas).

Examen de Lengua. Temas 6 y 7.

A las 16h, después de salir del colegio, iremos a regalar abrazos por el pueblo. Podéis hacer títulos en cartulinas.

Aprendo a mirar. Chema Madoz

Escribe un título para esta fotografía.

Leonard Cohen. Abrazos

Poeta y cantante canadiense.

Hoy hemos escuchado su música en clase.

El viernes de la semana próxima regalaremos abrazos en Binéfar.

Santa Águeda

Santa Águeda en Binéfar. Actos

Muchos pueblos aragoneses celebran sus fiestas en honor a santa Águeda, patrona de las mujeres.

Acertijo del miércoles

Un hombre entra en un bar y le pide al camarero un vaso de agua. Este se arrodilla buscando algo, saca un arma y apunta al hombre que le acaba de hablar. No le da ningún vaso de agua, solamente le apunta con la pistola.

El hombre le dice "gracias" y se va.

¿Sabes por qué?

Es un poco complicado pero, cuando se descubre, se entiende.

Ánimo.

Aragón

Aragón

Comarcas de la provincia de Huesca


Comarcas de Aragón. Mapa interactivo


Comarcas de Aragón. Mapa interactivo II












Trabajo sobre la comarca de La Litera

The Police

The Police fue una importante banda de rock inglesa que triunfó en la década de los 70.

Liderada por el cantante Sting.

Música de calidad para vosotros.

Mali Benedicto

Seguro que muchos de vosotros conocéis a Mali Benedicto (hija de Arunee Vasanserekul, thailandesa afincada en Binéfar, y del creador del grupo de títeres "Taranella"). 

Pues bien, Mali, gran ilustradora, es la ganadora del cartel del Encuentro Nacional de Magos que se va a realizar el mes próximo en Tamarite de Litera.

Desde aquí le damos la enhorabuena.