10 de noviembre de 2010

La sonrisa. Amparo Ortillés










La ilustradora zaragozana sigue sorprendiéndonos con su tira en el Heraldo de Aragón (El escolar).

Tal y como comentamos, ha habido cambios en la ortografía y en el uso de nuestro idioma.

Pues bien, Amparo lo ha ilustrado como aparece arriba.


El texto que aparece es:

La RAE (Real Academia Española) añade musicalidad al abecedario del español.

La i griega pasa a llamarse "Ye"

José Antonio Bailac



Humorista profesional que, además de otras cosas, imparte clases de teatro en nuestro colegio.

Con su colaboración, estamos descubriendo otras formas de comunicarnos y expresarnos.

Aquí tenéis un ejemplo visto con él que nos cuenta toda una historia utilizando el movimiento, el gesto y muy pocas palabras.
Se trata de El tricicle, un estupendo trío de artistas catalanes.





Y aquí aparece otra forma de expresión; en este caso, utilizando una música con letra y realizando los gestos que se pueden. En este caso es una parodia, es decir, algo gracioso a partir de una canción.


La actividad que vamos a realizar en clase de Artística consiste en hacer vivir una música.

Lo grabaremos en vídeo.

Podéis elegir, por parejas o de tres en tres, una melodía e inventar una escena en la que utilizarla.

La duración de la misma no ha de ser mayor de dos minutos.

Lo comentaremos en clase.

Es voluntario y hay de tiempo todo el curso.

Observación

Hay algo nuevo en el blog que se ve a simple vista. Si utilizas el ratón y bajas, podrás descubrir de qué se trata.

Romance

Esta canción la aprendemos en la asignatura de Música.


DÓNDE VAS, ALFONSO XII

De los árboles frutales

me gusta el melocotón

y de los reyes de España

don Alfonso de Borbón.


¿Dónde vas, Alfonso XII,

dónde vas, triste de ti?

Voy en busca de Mercedes

que ayer tarde no la vi.


Ya Mercedes está muerta,

muerta está, que yo la vi,

cuatro duques la llevaban

por las calles de Madrid.


Su carita era de cera

y sus manos de marfil,

y el velo que la cubría,

de color de carmesí.


Sandalias bordadas de oro

llevaba en sus lindos pies,

que se las bordó la infanta,

la infanta doña Isabel.


El manto que la envolvía

era rico terciopelo,

y en letras de oro decía:

“Ha muerto cara de cielo”.


Los caballos de palacio

ya no quieren pasear,

porque se ha muerto Mercedes

y luto quieren llevar.


Las farolas de las calles

con gasas negras están,

porque se ha muerto Mercedes

y luto quieren llevar.


Ya murió la flor de mayo,

ya murió la flor de abril,

ya murió la blanca rosa,

rosa de todo Madrid.


Al entrar en el Palacio,

una sombra negra vi;

cuanto más me retiraba,

más se venía hacia a mí.


No temas, Alfonso Doce,

ni te asustes, ¡ay de mí!

que soy tu esposa Mercedes,

que te viene a recibir.


Cásate, buen caballero,

cásate y no estés así;

la primera hija que tengas,

la llamarás como a mí.


(Aquí tenéis otra versión)

Redondillas









La redondilla es una estrofa de cuatro versos de arte menor (como vosotros sois pequeños, digamos que son versos cortos, de ocho golpes de voz) que riman, generalmente, de forma consonante, el primero con el cuarto y el segundo con el tercero.
Algunos ejemplos de redondillas y de estrofas de tipo libre son las que han escrito alumnos de 4º B a raíz del dibujo presentado arriba.




Miguel Hernández pastaba

con su oveja Carolina,

sentado en una colina

que siempre le acompañaba.


David Altemir




Miguel Hernández con su rebaño

estaba feliz y contento.

Estaba leyendo un cuento

que le duró más de un año.


Lorena Lacambra




Miguel Hernández reía

y sus ovejas guardaba,

los árboles le acompañaban

mientras la luna veía.


Sergio Augusto




Miguel Hernández reía

y las ovejas guardaba,

y luego él se acostaba

y muchos libros leía.


Ana Mª Puyal




Miguel Hernández estaba

en su campo de Orihuela,

viendo a lo lejos su abuela

mientras sus ovejas guardaba.


Roberto López




Miguel Hernández observaba

los árboles que le acompañaban,

mientras sus ovejas bailaban

el cielo a él le asustaba.


Paula Montanuy


Con sus lindas ovejas

entre montañas estaba

mientras sus ovejas guardaba

en lo alto de las eras.


Mª José González



El niño Miguel Hernández leía

mientras las ovejas en el campo

miraban por un barranco

y el sol le adormecía.


Mario Martín


Poema a Miguel Hernández

Estrofas de arte menor (ocho golpes de voz) y rima libre.

Poema rítmico. Se puede recitar marcando cuatro pulsos en cada verso. Y queda genial.




Mi nombre es Miguel Hernández,
en Orihuela nací,
desde mi ventana veo
el viento soplando en mí.

Voy mirando cielos altos
con mis pequeñas ovejas,
sentado en esta colina
las estrellas me acompañan.

Quiero cantar a la luna,
a la vida y al amor,
con mis versos y poemas
quiero soñar con la paz.

Me casé con Josefina,
en la cárcel me morí,
aquí quedan mis recuerdos
en los libros que escribí.


Alumnos de 4º C

Acertijo del miércoles













¿Cómo puedes llevar agua utilizando solamente un colador?


Si lo sabes, escribe la respuesta en un comentario.

9 de noviembre de 2010

Trabalenguas







Estamos dando los trabalenguas en clase.



Copia uno en tu cuaderno y apréndelo para decirlo delante de los compañeros.
Luego, inventa tú uno y escríbelo también.

Pop Art



























Estilo Andy Warhol.


Para ti, muchachita.

8 de noviembre de 2010

Andy Warhol




Andy Warhol fue un artista plástico americano, importante en el nacimiento del Pop Art.

Y vosotros os preguntaréis qué es eso del Pop Art.

Pues bien, os cuento:


Seguro, segurísimo, que habéis visto alguna vez fotos como éstas (estas):




















Es una fotografía a la que se dan colores distintos a los que tiene la original ¿Lo veis? Pues de eso se trata, de coger objetos de la vida cotidiana o personas sacadas de los medios de comunicación, por ejemplo, y pintarlas de colores diferentes.


La verdad es que el efecto visual es impactante.


Eso es, justamente, el Pop Art


Y Andy Warhol fue su impulsor.