8 de marzo de 2016
5 de marzo de 2016
Identidad
(Viernes próximo)
Emociones:
Para copiar en cartulinas que os repartiré y que colgaremos en clase. Cada uno de vosotros ha de pensar en cómo explicar a los demás el significado de las dos palabras antónimas que le han tocado. Por ejemplo: Atento y desatento. Paciente y nervioso. Trabajador y perezoso, etc.
Alfonso:
Atent@ ( Servicial. Agradecid@)
Descortés (Desconsidera@. Desagradecid@
Javier:
Paciente (Tranquil@. Seren@)
Nervios@ (Impaciente. Inquiet@)
Daniel:
Trabajador@ (Activ@, Constante)
Perezos@ (Vag@, Ocios@)
Yeray:
Atrevid@ (Decidid@. Valiente)
Miedic@ (Indecis@. Temeros@)
Carlos:
Pacífic@ (Calmad@. Pausad@)
Agresiv@ (Violent@. Bravucon@)
Pilar:
Flexible (Adaptable. Dócil)
Obstinad@ (Tozud@. Rígid@)
David:
Sensible (Impresionable. Emotiv@)
Dur@ ( Impasible. Indiferente)
Madioke y Cristian:
Tolerante (Respetuos@. Complaciente)
Intolerante (Intransigente. Rígid@)
Miguel:
Dócil (Obediente. Cumplidor@)
Rebelde (Desobediente. Inconformista)
Míriam:
Prudente (Reflexiv@. Sensat@)
Impulsiv@ (Descontrolad@. Impetuos@)
Tania:
Sincer@ (Franc@. Noble)
Mentiros@ (Hipócrit@. Fals@)
Paula:
Divertid@ (Risueñ@. Simpátic@)
Aburrid@ (Sos@. Antipátic@)
Adama:
Confiad@ (Segur@. Cándid@)
Desconfiad@ (Insegur@. Malpensad@)
Britany:
Discret@ (Reservad@. Prudente)
Chafarder@ (Cotilla. Imprudente)
Iker:
Generos@ ( Desprendid@. Espléndid@)
Egoísta (Codicios@. Tacañ@)
Marcos:
Gracios@ (Irónc@. Bromista)
Seri@ (Aburrid@. Sos@)
Ayman:
Afectuos@ (Acogedor@, Cordial)
Arisc@ ( Indiferente. Hostil)
Denisa:
Sencilla (Modest@. Humilde)
Orgullos@ (Altiv@. Chul@)
Musa:
Positiv@ (Optimista. Entusiasta)
Negativ@ (Pesimista. Apátic@)
Basma:
Segur@ (Atrevid@. Extrovertid@)
Tímid@ (Vergonzos@. Insegur@)
Michel:
Emociones (Sensaciones. Sentimientos)
Umaru:
Cualidades Personales (Cómo soy. Cómo me gustaría ser)
Cosas de clase
Librito: "El domador de pulgas"
Martes:
Sesión práctica con la bicicleta.
Cabos, golfos, costas.
Miño, Duero, Tajo y Guadiana
Miércoles: Visita al ayuntamiento de nuestra población. De 9 a 11 horas.
Viernes:
Examen de Lengua.
Por la tarde copiaremos en el cuaderno de Juego con el Lenguaje las palabras que elegimos en la actividad: Si yo fuera...
Umaru y Alfonso han de traer la obra de arte.
Noticia: Alfonso.
Cadena fotográfica: Cristian.
Exposición oral: Míriam.
Europa. Podéis practicar aquí.
Arte
Se han de entregar, como día último, el 14 de marzo, lunes.
La campana de Huesca. José Casado del Alisal
Autorretrato. Velázquez
Autorretrato. Velázquez
Guernica. Picasso
Marylin Monroe y Latas de sopa Campbell. Andy Warhol
El beso. Klimt
Los amantes. Magritte
El pelele. Goya
Cuadros imposibles. Escher
El hombre que camina. Giacometti
El verano. Arcimboldo
Además de las obras presentadas para el primer trimestre:
Autorretrato de Durero
" de Leonardo da Vinci
" de Rembrant
" de Van Gogh
" de Picasso
" de Frida Kahlo
" de Bacon
El hombre de Vitrubio
El partenón
El grito
Día y noche
Loarre
Fusilamientos
Viva la vida
La libertad guiando al pueblo
Biblioteca de Sarajevo
Guernica
Aparecen todas las obras en el apartado: ARTE
Pintura
La última obra de arte que hay que entregar corresponde a un cuadro que tiene que ver con una leyenda que os conté.
Se trata de "La campana de Huesca", cuyo autor es José Casado del Alisal.
2 de marzo de 2016
Canal de Aragón y Cataluña
1 de marzo de 2016
Ciencias Naturales
Ciencias Naturales
Trabajos a realizar sobre el
tema 4:
1- La salud. Alfonso, Míriam
y Basma
2- La enfermedad y sus tipos.
Javier, Tania y Michel
3- Hábitos saludables. Daniel,
Paula y Umaru
4- Otros hábitos. Yeray y
Adama
5- Las drogas. Carlos y
Britany
6- Abuso de las tecnologías. Pilar
e Iker
7- Efectos de las adicciones.
David y Marcos
8- Los primeros auxilios. Madioke
y Ayman
9- Avances en la alimentación.
Cristian y Denisa
10- Avances en la medicina. Miguel y Musa
10- Avances en la medicina. Miguel y Musa
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