Te miro a los ojos
porque dicen la verdad.
Quílez
Te miro a los ojos
porque son azules como el mar
y me dan ganas de navegar en ellos.
César
8 de noviembre de 2010
7 de noviembre de 2010
El libro negro de los colores
Se trata de escribir sensaciones que nos pueden producir los colores, teniendo en cuenta que no podríamos verlos si fuésemos ciegos, como le ocurre a Tomás, el protagonista del cuento "El libro negro de los colores", y que, por lo tanto, tendríamos que guiarnos por los demás sentidos: oído, gusto, tacto, olfato.
Algunos escritos han sido:
Según Javier
El color marrón es triste como la soledad.
El color verde es alegre como un paseo por el prado.
El amarillo es divertido como pelar un plátano y dulce como chupar un chupa-chup.
El color rojo es fuerte pero agradable y fresco como el tomate.
Para Marta
El color gris es el de una tormenta de verano.
Según Elena
El color amarillo es una explosión de acidez al comer un limón.
El rojo es el calor que produce una hoguera.
El negro sugiere encontrarse sola en una noche y la sensación de caerse en un pozo.
Para Laura
El color blanco es la nieve fría.
Según Dayana
El color lila es como una mora dulce y fresca.
Para Sergio
El color blanco sabe a queso como la luna.
...
Cambios en la ortografía
El texto básico de la nueva "Ortografía de la lengua española" presenta algunas novedades que hemos de saber todos.
De forma resumida las escribo aquí.
.La conjunción "o" NO lleva tilde cuando va entre cifras.
Ejemplo: "Tiene 4 o 5 lapiceros".
."Ex" se junta a la palabra a la que acompaña, si esta (ésta) es simple, no compuesta.
De forma resumida las escribo aquí.
.La conjunción "o" NO lleva tilde cuando va entre cifras.
Ejemplo: "Tiene 4 o 5 lapiceros".
."Ex" se junta a la palabra a la que acompaña, si esta (ésta) es simple, no compuesta.
Ejemplo: "Exnovio", "exministro", "exdirector", etc.
.El adverbio "solo" No lleva tilde en ninguna ocasión. Hasta ahora lo acentuábamos cuando significaba "solamente", ¿lo recordáis? Ahora, no, aunque no se "condena" si alguien la utiliza.
Ejemplo: "Iremos solo mi amiga y yo".
.Sucede lo mismo con los demostrativos: "Este", "ese" "aquel"..., que tampoco van a llevar tilde en ninguna ocasión. Tampoco se "condena" su uso.
."CH" y "LL" dejan, definitivamente, de ser letras de abecedario. Así, pues, ahora son 27 las que lo forman.
.Algunas palabras terminadas en "q" lo harán, a partir de ahora, en "c" o en "K"
Ejemplo: Iraq pasa a Irak, quórum pasa a cuórum, etc.
Importante:
.Las palabras monosílabas que llevan diptongo, aunque a veces no lo pronunciemos como tal sino como un hiato (en dos sílabas), No llevan tilde. Será falta de ortografía si la colocamos.
Ejemplo: Guion, hui, riais, truhan, Sion, fio (en pasado), crie (en pasado), etc.
.La W se llama "doble uve"
.La "y" se llama "ye" . La "i" se llama "i", no "i latina"
.La "z" se llama "ceta"
(Aunque, en este caso, tampoco se "condena" a quien utilice la denominación de siempre.
Todo esto lo comentaremos en clase.
6 de noviembre de 2010
Vargas Llosa
Os comunico que hoy se habla de Mario Vargas Llosa en el programa "Informe semanal" de TVE.
Un premio Nobel que hemos estudiado en clase.
"Como escritor, siempre me ha interesado contar una historia bien contada. Y ¿qué es eso?, que el lector no tenga la impresión de leer esa histora, sino de vivirla".
¿Lo recordáis?
Los signos de puntuación
¿Verdad que cuando hablamos hacemos pausas?; de no ser así, nos quedaríamos sin respiración.
De la misma manera, cuando escribimos hemos de reflejar eso. Para ello se utilizan los signos de puntuación.
Verdad que cuando escribimos hacemos pausas de no ser así nos quedaríamos sin respiración. (Está claro que está mal escrito).
Os lo digo porque leo muchos escritos en los que casi no aparecen esos signos. No es que sea importante colocarlos; es que es importantísimo, imprescindible, si es que queréis expresaros correctamente.
. El punto
, La coma
; El punto y coma
: Los dos puntos
" " Las comillas
( ) Los paréntesis
¿ ? Los signos de interrogación
¡ ! Los signos de exclamación
... Los puntos suspensivos.
- El guión
— La raya
De nada sirve que aparezca en una lección de Lengua el uso de esos signos y realizar dos ejercicios sobre ellos, si después, en cualquier texto (redacciones, cartas, comentarios en el blog, etc.) no me acostumbro a utilizarlos.
Por tanto, utilizo los signos de puntuación para indicar las pausas en el lenguaje escrito.
Y me acuerdo.
Herbario
Este herbario lo han realizado los alumnos junto a Marta, la profesora de Conocimiento del medio de 4º C.
5 de noviembre de 2010
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
