30 de octubre de 2013

Joan Margarit




Joan Margarit. Poeta catalán.


Cosas en común

Habernos conocido
un otoño en un tren que iba vacío;
La radiante, aunque cruel
promesa del deseo.


La voz del mar, que siempre te dirá
dónde estoy, porque es nuestro confidente.

Los poemas, que son cartas anónimas
escritas desde donde no imaginas
a la misma muchacha que un otoño
conocí en aquel tren que iba vacío.

Charla


Foto de Robert Capa, corresponsal gráfico de guerra



"A los que perdieron la guerra, que fuimos todos"

José Antonio Adell, historiador y escritor, ha impartido esta tarde, en nuestra clase, una interesante charla sobre la guerra civil española.

Gracias por todo.








Acertijo del miércoles



Un abrazo escondido.




Después de varios meses, pongo la solución al acertijo.

Es verdad que era un poco difícil.

Un abrazo ya al descubierto.





28 de octubre de 2013

Receta

Magdalenas con chocolate

Ingredientes:

150g. de harina
1 sobre de levadura
100g. de azúcar
Medio vaso de aceite
Medio vaso de leche
2 huevos
Un trozo de turrón de chocolate

Modo de preparación:

Cascar los huevos en un bol y anadir el azúcar.
Agregar el aceite y la leche.
Tamizar la harina con la levadura y añadirla a la mezcla.
Chafar el turrón con el tenedor y añadirlo a la masa.
Rellenar los moldes y al horno. 160 grados. 20 minutos.


De todas las magdalenas que ha traído Romeral a clase, que han sido muchas, solamente ha quedado una. Y también ha desaparecido.

Gracias.

Un abrazo dulce.

Detectives de 6º




¡¡¡El número 1 ha salido ya a la calle!!!


Esperamos seguir contando con la participación de todos.


Así aparecía el número 1 de "El noticiero de 4º". Cuando yo impartía clase en ese nivel. Alumnos que ahora están cursando Primero de E.S.O.

En nuestra clase de 6º vamos a hacer lo mismo.

La hoja informativa lleva por título: Detectives de 6º. Por votación popular.

Tendrá una periodicidad quincenal. A partir del lunes próximo.

Secciones:

Binéfar y Comarca
Huesca y Aragón
España y Mundo
Deportes y Cultura


Ocho noticias en total.


Grupos:

Miguel
Samuel
Íker
Mario P.


Víctor A.
Iván
Sara
Pau

Mario A.
Bruno
David
Julián

Víctor G.
Víctor S.
Romeral
Clara
Néstor


Laura
Julia
Makán
Mustafá


Lo comentaremos en clase.

Sobre raíces cuadradas



Lo veremos en clase.

27 de octubre de 2013

Lou Reed

Ha muerto el cantante y compositor de rock Lou Reed.

Larga vida a la buena música.

Miguel Hernández



El día 30 de octubre de 1910 nació Miguel Hernández, poeta español que utilizó la poesía como arma de combate durante la Guerra Civil Española. Poemas como "Elegía", "El niño yuntero" o "Nana de las cebollas" han llegado al alma de todos aquellos que los han leído. Murió el 28 de marzo de 1942, con tan sólo 31 años de edad.


ELEGÍA


(En Orihuela, su pueblo y el mío, se
me ha muerto como del rayo Ramón Sijé,
con quien tanto quería.)

Yo quiero ser llorando el hortelano
de la tierra que ocupas y estercolas,
compañero del alma, tan temprano.

Alimentando lluvias, caracolas
y órganos mi dolor sin instrumento.
a las desalentadas amapolas

daré tu corazón por alimento.
Tanto dolor se agrupa en mi costado,
que por doler me duele hasta el aliento.

Un manotazo duro, un golpe helado,
un hachazo invisible y homicida,
un empujón brutal te ha derribado.

No hay extensión más grande que mi herida,
lloro mi desventura y sus conjuntos
y siento más tu muerte que mi vida.

Ando sobre rastrojos de difuntos,
y sin calor de nadie y sin consuelo
voy de mi corazón a mis asuntos.

Temprano levantó la muerte el vuelo,
temprano madrugó la madrugada,
temprano estás rodando por el suelo.

No perdono a la muerte enamorada,
no perdono a la vida desatenta,
no perdono a la tierra ni a la nada.

En mis manos levanto una tormenta
de piedras, rayos y hachas estridentes
sedienta de catástrofes y hambrienta.

Quiero escarbar la tierra con los dientes,
quiero apartar la tierra parte a parte
a dentelladas secas y calientes.

Quiero minar la tierra hasta encontrarte
y besarte la noble calavera
y desamordazarte y regresarte.

Volverás a mi huerto y a mi higuera:
por los altos andamios de las flores
pajareará tu alma colmenera

de angelicales ceras y labores.
Volverás al arrullo de las rejas
de los enamorados labradores.

Alegrarás la sombra de mis cejas,
y tu sangre se irán a cada lado
disputando tu novia y las abejas.

Tu corazón, ya terciopelo ajado,
llama a un campo de almendras espumosas
mi avariciosa voz de enamorado.

A las aladas almas de las rosas
del almendro de nata te requiero,
que tenemos que hablar de muchas cosas,
compañero del alma, compañero.





Arte





Las imágenes que pongo esta semana corresponden a un artista gráfico nacido en los Países Bajos y reconocido por sus dibujos acerca de ilusiones espaciales, edificios imposibles y patrones geométricos repetitivos (teselaciones).

Su obra es única.

Es posible que hayas visto alguna de estas creaciones en algún libro. Pero... ¿sabes cómo se llama el autor?

Investiga un poco. Aprende.

23 de octubre de 2013

Problemas


Una madre me pidió enlaces a problemas matemáticos para su hijo.

Aquí hay varias páginas donde aparecen muchos. Para practicar.

PROBLEMAS PARA SEXTO DE PRMARIA

Dos

Tres

Cuatro

Cinco

Seis

Siete

Ocho


Cuaderno de problemas. Colegio Romareda. Zaragoza.

Taller de resolución de problemas.



1. COMPRENSIÓN DEL PROBLEMA. 
• Subrayo los datos y la pregunta del problema. 
• Me cuento el problema de forma “telegráfica”. 
Sé... y... y... (Datos) 
Con estos datos tengo que calcular... (Pregunta) 

2. IDEAR UN PLAN DE RESOLUCIÓN. 
• Pienso en lo que podría calcular con los datos del problema. 
• Pienso en lo que voy a ir calculando 
y en qué orden lo voy a hacer, para llegar a la solución. 

3. EJECUTAR EL PLAN PENSADO. 
• Tengo que escribir para qué hago cada cálculo. 
 Primero, calculo... 
 Después, calculo... 
 Después, calculo... 
• Al final escribo la respuesta completa a la pregunta del 
problema. 

4. COMPROBAR LA SOLUCIÓN OBTENIDA. 
• Repaso toda la ejecución del plan. 
• Llevo la respuesta al texto del problema y… 
pienso si la historia que resulta es lógica... ¿Todo encaja? 





Acertijo del miércoles



Si lo sabes, escribe la respuesta en un comentario.

21 de octubre de 2013

Cine

Reyes de España






Los Reyes de España forman una institución que arranca con los Reyes Católicos, al comienzo de la Edad Moderna, y aún no ha terminado pues en la actualidad continúan representados en la figura de Juan Carlos I.

En este tema hemos conocido estos nombres:
Los Reyes Católicos: Isabel I de Castilla y Fernando V de Aragón.
De la rama de los Habsburgo: Carlos I, Felipe II, Felipe III, Felipe IV yCarlos II.
De la rama de los Borbones: Felipe V, Fernado VI, Carlos III, Carlos IV y Fernando VII.

Son muchos y difíciles de memorizar. Si os interesa conocer su árbol genealógico, en él se muestran los nombres de padres, abuelos, hermanos, etc, podéis consultarlo haciendo clic sobre la imagen.

El trenecito




Esta canción la incluyo aquí porque la voy a utilizar en una actividad con alumnos de un grupo de 3º.


Inventos


Eje Cronologico Inventos from Saiku


El viernes, dentro de la jornada dedicada a la ciencia, se nos hablará de diversos inventos que han supuesto un gran avance.


Preguntas para contestar en el cuaderno de Conocimiento de Medio.

Para el jueves.


1- La imprenta. 

2- La máquina de vapor. 

3-La bombilla. 

4- El teléfono.

5- El automóvil. 

6- El primer vuelo. 

7- La radio.

8- La penicilina. 

Pon una fotografía de cada invento. También el autor y el año de descubrimiento.

Arte



Ángela, la madre de Néstor, nos envió este interesante vídeo.

En él aparecen las obras que se citan a continuación. Fíjate bien.

Tenéis que presentar un trabajo en el que se vean todas ellas, cada una en un folio, con fotografía, título y autor del cuadro.

Al principio el trabajo, en un folio, se escribe:

Arte

Vuestro nombre debajo.

Al final se coloca también un folio en blanco.


1. La última cena - Leonardo da Vinci
2. El nacimiento de Venus - Sandro Boticelli
3. Lección de anatomía del doctor Nicolaes Tulp - Rembrandt
4. Retrato de Enrique VIII rey de Inglaterra - Hans Holbein el joven
5. Joven con arete de perla - Johannes Vermeer
6. La balsa de la medusa - Théodore Géricault
7. La muerte de Marat - Jacques-Louis David
8. La Creación de Adán - Miguel Ángel
9. El hijo del hombre - René Magritte
10. Composición en rojo, azul y amarillo - Piet Mondrian
11. Autorretrato - Frida Kahlo
12. Dora Maar Sentada - Pablo Picasso
13. El grito - Edvard Munch
14. Autorretrato con oreja vendada - Vincent van Gogh
15. Marylin Monroe - Andy Warhol
16. Gabrielle d' Estrées y una de sus hermanas - Artísta desconocido
17. Majestad - Cimabue ( y por varios otros artistas)
18. La Decapitación de San Juan Bautista - Caravaggio
19. Olympia - Édouard Manet
20. La Libertad Guiando al Pueblo - Eugène Delacroix
21. Retrato de la periodista Sylvia Von Harden - Otto Dix
22. El beso - Gvstav Klimt
23. La Mariée (la novia) - Marc Chagall
24. Las Meninas - Diego Velázquez
25. Girasoles - Vincent Van Gogh



Se entregará el próximo día 2 de diciembre, lunes. 


20 de octubre de 2013

Semana de la Ciencia



Se celebrará durante esta semana próxima en el Centro Cultural de la población.

Nosotros iremos el viernes por la mañana, en horario escolar.

Kaváfis









Konstantínos Kaváfis.
ÍTACA.

Cuando emprendas tu viaje hacia Ítaca
debes rogar que el viaje sea largo,
lleno de peripecias, lleno de experiencias.

No has de temer ni a los lestrigones ni a los cíclopes,
ni la cólera del airado Posidón.
Nunca tales monstruos hallarás en tu ruta
si tu pensamiento es elevado, si una exquisita
emoción penetra en tu alma y en tu cuerpo.

Los lestrigones y los cíclopes
y el feroz Posidón no podrán encontrarte
si tú no los llevas ya dentro, en tu alma,
si tu alma no los conjura ante ti.

Debes rogar que el viaje sea largo,
que sean muchos los días de verano;
que te vean arribar con gozo, alegremente,
a puertos que tú antes ignorabas.

Que puedas detenerte en los mercados de Fenicia,
y comprar unas bellas mercancías:
madreperlas, coral, ébano, y ámbar,
y perfumes placenteros de mil clases.

Acude a muchas ciudades del Egipto
para aprender, y aprender de quienes saben.
Conserva siempre en tu alma la idea de Ítaca:
llegar allí, he aquí tu destino.

Mas no hagas con prisas tu camino;
mejor será que dure muchos años,
y que llegues, ya viejo, a la pequeña isla,
rico de cuanto habrás ganado en el camino.

No has de esperar que Ítaca te enriquezca:
Ítaca te ha concedido ya un hermoso viaje.
Sin ellas, jamás habrías partido;
mas no tiene otra cosa que ofrecerte.

Y si la encuentras pobre, Ítaca no te ha engañado.
Y siendo ya tan viejo, con tanta experiencia,
sin duda sabrás ya qué significan las Ítacas.


Semana de la Alimentación


Arquitectura


Esta semana os presento un lugar visitado por Laura. Se trata de la iglesia gótica "Santa María" o "Santa María la Mayor", ubicada en una localidad catalana.

¿En cuál?


18 de octubre de 2013

Aprendo a mirar. Chema Madoz



Qué título le pones.



En el otoño de 2010, El Corte Inglés lanzó su campaña de moda y utilizó esta imagen del fotógrafo madrileño.







La música utilizada era:  "The Windmills of Your Mind". Michel Legrand.



A veces hay que mirar más allá de lo que hay en una imagen. Por ejemplo:

En esta foto se ve una jaula y una nube, y es cierto que en el título podrían aparecer, perfectamente, ambos sustantivos: JAULA, NUBE.

Sin embargo, yo os recomiendo que imaginéis otras cosas, otras situaciones, otros momentos en los que poder utilizar lo que se nos muestra a la vista.

¿Con qué puedo relacionar la nube?, ¿con qué la jaula?

La nube, en la foto, aparece como algo hermoso, como: un sueño, la infancia, el alma, ...

La jaula, por otra parte, podría relacionarse con algo malo, con la prisión, con la pena, ...

Entonces... "El sueño lejano" podría ser el título. O "Un alma aprisionada", etc.

Os cuento esto para que, cuando veáis una obra de arte en la que no aparezca el título (porque no siempre el autor lo incluye), podamos imaginar nosotros cuanto se nos ocurra. 

Y eso también es importante. 




Lectoescritura



17 de octubre de 2013

Contrastes




También hoy, además de estar en la Semana de la alimentación, es el Día Internacional para la Erradicación de la Pobreza.

Contrastes que, sin duda, podrían hacernos reflexionar.

16 de octubre de 2013

Música





Los Beatles. Banda de rock inglesa activa durante la década de 1960 y reconocida como uno de los mejores grupos de la historia de la música.




Arriba: John Lennon, Paul McCartney 
Abajo: George Harrison y Ringo Starr

Acertijo del miércoles








Consigue encontrar al hombre que está ahí. ¿Lo ves?, ¿dónde?







Os pongo ya la solución, después de la semana transcurrida.


Día Mundial de la Alimentación





13 de octubre de 2013

Edad Contemporánea












-La Edad Contemporánea.


-El siglo XIX en España.


-Los cambios del siglo XIX.


-El sistema político español.


-Actividades sobre la Edad Contemporánea.

Aprendo a mirar. Chema Madoz






Madoz from com.pedro


Chema Madoz es uno de los fotógrafos españoles con más prestigio internacional.

Ha obtenido numerosos premios, entre ellos el Premio Nacional de Fotografía en el año 2.000

Se dice que sus imágenes son poéticas. En ellas aparecen objetos cotidianos a los que da otra dimensión y significaco.


Lo estudiaremos en clase.

Escultura



Qué es, quién es su autor y en qué ciudad se encuentra esta escultura.

11 de octubre de 2013

Descripciones

Aquí tenéis dos ejemplos claros de las descripciones que habíamos pedido en clase.

Enhorabuena.
























  

 
 












Correo







Fíjate bien en la imagen.

La comentaremos en clase. Y veremos el vídeo.

Templarios






Jesús Javier Serena apareció ayer en nuestra clase con el nombre de Dalmacio de Monzón, Caballero de la Orden de los Templarios, que vivieron en la Edad Media, también en el castillo de la capital mediocinqueña.

Nos ofreció una charla interesantísima.

-¿Por qué había un castillo en Monzón? Porque había un lugar elevado donde edificarlo, porque había un río y se podían construir puentes en los cuales pedir un peaje a las gentes que pasaran por allí.

-Templarios. Monjes y soldados.

-Cruz roja sobre fondo blanco.

-Su atuendo pesada hasta 30 Kg.

-Protegían caminos y ayudaban a los peregrinos.

-Participaron en la batalla de las Navas de Tolosa, en 1.212

-En Monzón hubo hasta 40 caballeros. Cada uno disponía de unos quince escuderos.

-Repoblaron tierras y las convirtieron en lugares fértiles.

-La caída del Temple en Monzón fue en 1.309. Los últimos en 1.312, después de muchos meses de asedio.

-Hay pasadizos subterráneos que se inician en el castillo y tienen salidas al exterior. Otros, sin embargo, forman laberintos casi desconocidos.

-Fue la Orden más grande de la cristiandad.



Al final, nos regaló varios cómics sobre el tema y nosotros le dimos un bolígrafo del C.E.I.P. "Víctor Mendoza", a lo que concluyó con:

"Siempre una pluma para la cultura, jamás una espada para la lucha"



Muchas gracias.

Yo no te pido





 Yo no te pido
que me cantes una canción,
sólo te pido
que escuches mi corazón.
(Miguel)

Yo no te pido
que me traigas flores,
sólo te pido
el aroma que desprendes.
(Julián)

Yo no te pido
que me alegres el día,
sólo te pido
que acaricies mi esperanza.
(Víctor G.)

Yo no te pido
que me hagas lo imposible otra vez,
sólo te pido
que me apoyes hasta el amanecer.
(Néstor)

Yo no te pido
que me digas nada,
sólo te pido
paz y armonía.
(Víctor A.)

Yo no te pido
que me des un libro,
sólo te pido
que me dejes leer.
(Iván y Clara)

Yo no te pido
la vida infinita,
sólo te pido
parte de tu amor.
(Laura)

Yo no te pido
que seas perfecta,
sólo te pido
que seas tú.
(Pau)

Yo no te pido
que me robes el alma,
sólo te pido
que confíes en mí.
(Víctor S.)

Yo no te pido
la España entera,
sólo te pido
un cachito de ti.
(Julia)

Yo no te pido
que vayas al cielo azul,
sólo te pido
que viajes conmigo al sur.
(Sara)

Yo no te pido
todo el oro del mundo,
sólo te pido
tus manos poder acariciar.
(Romeral)

Yo no te pido
que me subas a la luna,
sólo te pido
que me alegres el día con tu risa.
(David)

Yo no te pido
que nunca me abandones,
sólo te pido
que ahora estés a mi lado.
(Makán)

Yo no te pido
que llegues al espacio en cohete,
sólo te pido
que nunca te vayas.
(Samuel)

Yo no te pido
que no llores,
sólo te pido,
que seas feliz.
(Bruno)

Yo no te pido
que me extrañes,
sólo te pido
que me quieras.
(Mario P.)

Yo no te pido
la luna en un armario,
sólo te pido
el sol en un cajón.
(Íker)

Yo no te pido
que llenes mi amor con tu presencia,
sólo te pido
que te acuerdes siempre de mí.
(Mario A.)

Yo no te pido
el abrazo constante, la caricia perpetua, el beso eterno,
sólo te pido
la mirada frágil que, al caer la tarde, me brindas sonriendo.
(Mª Jesús)

      

10 de octubre de 2013

Acertijo del miércoles


(Con un día de retraso)


¿A qué escritor hay más calles con su nombre en España?