Una noche macabra

Para vosotros, esqueletos, zombis, momias, seres de ultratumba que venís buscando caramelos y os lleváis turrón y chocolate.

(Si haces clic sobre las fotografías, podrás verlas a tamaño mayor. Y si, una vez abiertas, le das al signo más, todavía podrás mirarlas a un tamaño que igual se salen de la pantalla de tu ordenador y se te comen).

Aprendo a mirar. Rafael Navarro

Fotógrafo: Rafael Navarro

Monstruitos al poder

Desde luego, viva la imaginación de nuestros alumnos. Los monstruitos que han realizado con plastilina han resultado ser muy originales.

Las setas

Tania Folch, de 4ºA, trajo al cole una colección de setas perfectamente identificadas.

Una forma estupenda de adentrarse en el mundo de la micología.

Enrique García

Tiene siete años. Estudia 2º de Primaria en el C.E.I.P. "La Almozara" de Zaragoza.

Como todos vosotros, él también fue a Preescolar, tal vez a la guardería; aprendió a andar y a hablar, a mirar con ojos de niño, a reír, a ser feliz.

Como tú, Andrea, o Javier, o Antón, o Ana, o cualquiera de las personas que conocéis y que juegan al juego de la vida.

Como tú, que estás leyendo esto, sentado frente a un ordenador y con tus dedos pequeños sobre un teclado.

Enrique García es un niño. Sí.

Y está enfermo.

No está resfriado, ni tiene una pierna rota, ni le han operado de anginas.

Su enfermedad es una de ésas que son raras y cuyo origen se desconoce.

Desde nuestras clases de 4º os propongo: Que traigáis algo de vuestra casa, algo especial, algo a lo que vosotros le tengáis un cariño grande; algo que quisierais compartir con una persona muy querida o algo que os apetezca ofrecerle o regalarle.

Lo pondremos en una caja, le añadiremos una carta y nos haremos una foto. Todo eso se lo enviaremos a su colegio.

Como muestra de amistad.

Simplemente.

Alejandro "El chino"

Aquí lo tenéis.

¡Viva la música!

Miguel Hernández

En el Centro Cultural y Juvenil de Binéfar se ofrecerá el viernes próximo, 29 de octubre, a las ocho de la tarde, un recital poético multimedia dedicado al poeta Miguel Hernández.

Reparto Artístico:

Narrador: José Luis Baringo
Guitarra: Sara Agustín
Dirección: José Luis Baringo

Música para todos. Los titiriteros de Binéfar

Pincha sobre la imagen de arriba y podrás escuchar la canción "Sobre las ruinas".

La cantaremos el viernes en el patio del colegio.

Aleluya. El Mesías. Haendel

Dedicada especialmente a Alejandro Palacios, de 4ºC, que hoy ha aparecido en clase tarareando un pequeño fragmento de esta obra sublime de la música barroca.

Y a todos los demás, claro.

Se trata del "Aleluya" de El Mesías del gran compositor Haendel.

Disfrutadla.

24 de octubre: Día Internacional de la Biblioteca

Un libro tiene efectos positivos sobre la salud, te acompaña, te provoca emociones, te hace viajar a lugares inimaginables, te hace vivir.

Visita las bibliotecas. Son lugares mágicos, únicos, sensibles.

Crea un marcapáginas. Utiliza lápices de colores, rotuladores, ceras... lo que desees.

Nosotros, en clase, colorearemos uno grande, ideado por la ilustradora zaragozana Amparo Ortillés, y lo colocaremos junto a todos los que traigáis.

Aquí lo tenéis (aunque no se puede ver muy bien. Es el dibujo que aparece en "La sonrisa" y está dedicado a la lectura)

Microscopio

Mirar a través de un microscopio nos acerca a realidades inapreciables a simple vista.

En clase estamos realizando una actividaad que consiste justamente en eso. Así, hemos podido visualizar partes de una mosca, enfermedades que atacan a las hojas de los árboles o gotas de agua sucias. También vamos a poder ver diferentes preparados sobre tejido animal, vegetal o mineral.

Una forma atractiva de acercarse al conocimiento a través de la práctica.

Brahms y Charlot

Seguro que alguno de vosotros había escuchado alguna vez la música que hoy ha sonado para entrar en la escuela.

Era la Danza húngara nº 5 de Brahms.

Aquí os la pongo en un fragmento de la película "El gran dictador" de Charles Chaplin, Charlot

¡Genial!

Aprendo a mirar. Rosa Font

Fotógrafa: Rosa Font

Escribe un comentario sobre la fotografía.

Care Santos

Sé que algunos de vosotros estáis interesados en esta escritora, y algunas madres también.

Se trata de Care Santos, de la que leímos su maravilloso libro: Se vende mamá.

Aquí tenéis su página web.

Lectura

Para ti, este bellísimo libro:


Me gustan las bibliotecas

Noticias

Nuestro blog, Los espejos de azabache, ha salido hoy publicado en el Heraldo de Aragón bajo el título:

"Para leer, informarse, emocionarse..."

Gracias.

Informática 1

Vamos a empezar a ir a la sala de ordenadores, con el fin de practicar y de repasar, de aprender y de disfrutar, de conocer y de compartir.

Como primera lección, vamos a:

.Intentar utilizar correctamente el teclado.

.Saber escribir comentarios

.Repaso de tablas de multiplicar

Ordenador Lección 1

Operaciones con Mario 2

Dibujos "Sueños de color"

El Heraldo de Aragón, en su sección "El escolar", publica semanalmente dibujos sobre un tema dado.

Ahora trata sobre la música. Y, para la próxima semana, concretamente es: Bach.

Debajo tienes el enlace. De todas formas, te explico:

Bach fue un gran compositor y organista alemán. Pertenecía a una familia de músicos.

Tuvo 20 hijos (de dos esposas) y compuso piezas maravillosas.

Los conciertos de Brandeburgo o "La Pasión según San Mateo" son algunas de ellas.

Si quieres participar en el concurso, puedes hacerlo de esta manera:

.Coge un folio. Dibuja y pinta a Bach como tú quieras, utilizando lapiceros de colores, ceras, rotuladores, etc.

.En la parte posterior has de escribir tus datos personales.

.Tráelo al colegio, como mucho el viernes.

.Si tu dibujo es uno de los ganadores, saldrá en el periódico y, además, recibirás un lote de productos del supermercado Supermaño de Zaragoza.

No está mal, ¿no?

¿Cómo te imaginas a Bach ante su órgano?, ¿con peluca larga y blanca, con su pelo natural, corto, tocando o con partituras en sus manos llenas de pentagramas y notas musicales?

Tú decides.

Aquí tienes algunos ejemplos de los dibujos ganadores de esta semana. Eran dedicados a otro músico (J. Strauss)

Heraldo de Aragón

Juego con el lenguaje. 8

Te miro a los ojos


Te miro a los ojos porque

me gustan tus pupilas azules.

Te miro a los ojos porque

me gusta ver la sinceridad que hay en ellos.

Te miro a los ojos porque

me gusta sentir tu cariño.

Te miro a los ojos porque

en ellos veo reflejado mi rostro.

Y porque eres mi madre.

Nadia Sáinz

Te miro a los ojos

porque te quiero.

Te miro a los ojos porque

eres mi amigo.

Javi Pequerul

Te miro a los ojos porque

sé que confías en mí.

Te miro a los ojos porque

te conozco.

Te miro a los ojos porque

sé que estás ahí.

Noelia Redó

Te miro a los ojos porque son

como la brisa del mar.

Nerea Sánchez

Te miro a los ojos porque

me recuerdan a ti.

Te miro a los ojos porque

tu mirada ilumina la cara.

Laura Rodríguez

Te miro a los ojos porque

son tan bonitos que me voy a desmayar.

Andrés Borge

Te miro a los ojos porque

así veo tu interior.

Te miro a los ojos porque

yo estoy ahí reflejada.

Te miro a los ojos porque

me encantan.

Marta Royo

Te miro a los ojos porque

son música para mis oídos.

Te miro a los ojos porque

son como el mar azul.

David Lamiel


Te miro a los ojos porque

me ayudas cuando lo necesito.

Ana Nieto

Te miro a los ojos porque

me causas respeto.

Paula Montanuy

¿Os habéis fijado en que no todo el mundo mira a los ojos cuando habla con alguien?

Mirar a los ojos es algo especial. Es querer compartir con el otro, es aceptarlo como es, es mostrarnos tal cual somos, es descubrir el alma.

Felicidades a los alumnos que transmiten poesía a través de sus palabras.

Escribe versos de este tipo en el cuaderno Juego con el Lenguaje.

Por cierto, si sabes de quién son estos ojos, dínoslo.

Otro día pondremos otros.

(Una pista: Son de una persona que todos conocéis)

Técnicas plásticas

EducaThyssen es un fantástico programa que el museo Thyssen-Bornemisza lleva a cabo para escolares.

Vamos a seguir sus directrices. Ya que no podemos ir a Madrid, lo haremos aquí.

Será estupendo igualmente.


Trabajo para realizar la semana próxima: El estarcido






Necesitaréis traer a clase el siguiente material:

Un cepillo de dientes.
Témperas
Palillos
Un delantal o bata (por si acaso...)

Si queréis, podéis traer ya las plantillas.

El trabajo lo haremos en clase.

¡Viva el arte!

Por cierto, os recuerdo que los diplomas del curso pasado se darán el 25 de octubre, ya que el 24, Día internacional de la Biblioteca, es domingo.

Versos que me acompañan

"Como escritor, siempre me ha interesado contar una historia bien contada.

Y ¿qué es eso?

Que el lector no tenga la impresión de leer esa histora, sino de vivirla".


Mario Vargas Llosa
(Premio Nobel de Literatura 2010)

Juego de los colores

Este juego es bastante difícil, no creáis. Se trata de ordenar colores. ¿Os animáis?

Pueden participar padres, hijos, hermanos, tíos, quien quiera.

Si te apetece, nos dices el resultado que has obtenido.

Ordenación de colores

Comentarios

Estas cosas de la informática juegan, a veces, malas pasadas. Por ejemplo, ahora:



Se han eliminado, sin querer, todos los comentarios a las entradas de muchísimos días.



Comentarios como los que aparecieron en la entrada dedicada a Labordeta, o los que escribisteis en la entrada de la FRUTA, o el que escribió una madre, o en el de las recomendaciones de LIBROS.



Y muchos más. Concretamente, se han borrado desde los que aparecieron en el mes de mayo.


Qué rabia.



Si queréis, podéis volver a escribir algo.


¡¡¡UF!!!

Lectura

Y tú, qué libro estás leyendo?

Aquí tienes una forma de compartir lo que tú lees y recomendarlo a los demás.



Qué libro lees?



Pues mira, te cuento:



Yo estoy leyendo un libro de Ángel González, que fue un poeta importantísimo español; algún día os hablaré de él.



Es tu turno.



Cuéntanos el tuyo.

Aprendo a mirar. Ricard Alonso

Autor:Ricard Alonso i Planes.

Ha fotografiado a su hija LLívia, de seis años.

Aprendo a mirar

Aprende a mirar, muchachito que andas lleno de vida.

Como os he dicho tantas veces, no todo está en los libros de texto, en los ejercicios o en los problemas.

La cultura de una persona se enriquece a través de otras muchas cosas: de la lectura, de la escucha, de la mirada, de los afectos, del mundo que aparece tras una pantalla o en nuestra misma calle.

La actividad que os propongo se basa en la observación de imágenes.

¿En qué consiste? Muy fácil: En mirar y en pensar.

Irán apareciendo, una vez por semana, fotografías. Lo que tenéis que hacer únicamente es mirarlas con atención y pensar:
Qué me transmite esta foto, qué título le pondría, qué imagino yo cuando la miro, por qué está en blanco y negro o en color, qué poema me viene a la mente al ver la imagen.

Lo que tú quieras comentar, hazlo en el blog.

No es una actividad para copiar en un cuaderno, no.

Sólo es para comentar, repito, por aquí. Lo que a ti se te ocurra estará bien, créeme, será perfecto.

Te animo a que lo hagas.

Eduquemos la mirada.

Fotografías

El padre de Mario Martín, alumno de 4ºB, nos ha pasado algunas fotografías que sacó en el homenaje a Labordeta, celebrado en nuestra población hace quince días.

Gracias.

Música

Eloy Rodríguez, de 4ºC, ha empezado a estudiar música y ha elegido el violín. Va a la Escuela de Música de Binéfar.

En clase nos ofreció una pequeña muestra de sus progresos.

Desde aquí, nuestra felicitación.

Clase de 4º D

Como sabéis, se ha creado una nueva clase en 4º. Es 4º D.

La tutora se llama Mª Ángeles Mur y desde aquí le damos la bienvenida al centro y a nuestro curso.

Una pequeña joya literaria

Queridos padres:

Esta mañana hemos visto un vídeo en clase: era un cuento, pero en imágenes. Ahora, nuestros hijos pueden inventar la historia.

Lo vamos a hacer de la siguiente manera:


1- Traducimos el título "A fish with a smile".

2- Pensamos cómo se van a llamar los personajes.

3- Escribimos la historia en una hoja.

4- Podemos hacer dibujos en otra.

5- La llevaremos a clase un día y la leeremos para el resto de nuestros compañeros.

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Esta pequeña delicia se llama A fish with a smile, de los taiwaneses Pollang Lin y C. Jay Shih. Basado en una serie de libros infantiles del ilustrador Jimmy Liao.

Ganador del Premio Especial de corto de animación del Festival Internacional de Cine de Berlín en 2006.

No os lo perdáis.

"El amor debería ser así... en apenas diez minutos"

B vocal

B vocal regresa a Monzón con su espectáculo Volicatesen; será el sábado próximo, día l6 de octubre, en el Auditorio San Francisco.

El grupo está formado por cinco músicos que utilizan la voz como único instrumento, además de grandes dosis de humor y teatralidad.

Han recibido innumerables premios, tanto en España como en otros lugares del mundo. El curso pasado os hablé de ellos en Música y lo puse en el blog.

Enlace

Olga Asensio

Olga Asensio es profesora de Lengua española y Literatura; actualmente trabaja en el Centro de Profesores y Recursos de Monzón. Hoy ha venido a hablarnos de libros. Libros grandes y pequeños, libros que hablan de letras y de palabras, de poesía y de viajes. Libros para leer en la oscuridad y libros para pensar.

Nos ha dejado una maleta viajera hasta final de octubre. En ella hay un montón de páginas escritas, ilustradas, coloreadas, imaginadas para ser descubiertas.

Muchos de vosotros os habéis llevado libros para casa, para leerlos y mirarlos. También lo podéis hacer con los padres. Los devolvéis mañana para cambiarlos con otros.

Libros, siempre libros a nuestro alrededor. Para fomentar la imaginación, la creatividad, para aprender, para disfrutar, para vivir.

Se aprende a leer LEYENDO.

Y también se aprende a escribir LEYENDO.




Libro de las letras





Libro de los números

Desde aquí le damos las gracias por acercarnos a la literatura de una manera inteligente y, a la vez, divertida.

Juego con el lenguaje. 7

Hay libros maravillosos, bellísimos, que tienen algo que no se sabe qué es pero que transmiten una sensación tan inmensa que no los olvidaremos jamás.

El libro negro de los colores trata de un niño ciego y de cómo él siente los colores.

Para ti, muchacho.

"Según Tomás, el color amarillo sabe a mostaza, pero es suave como las plumas de los pollitos.

El rojo es ácido como la fresa y dulce como la sandía, pero duele cuando se asoma por el raspón de su rodilla.

El color café cruje bajo sus pies cuando las hojas están secas. A veces huele a chocolate, y otras veces huele muy mal.

Dice Tomás que el azul es el color del cielo cuando el sol calienta su cabeza.

En cambio, el cielo se vuelve blanco si las nubes deciden taparlo y la lluvia se desata.

Pero si el sol se asoma a ver el agua cayendo, salen todos los colores a pintar un arco iris.

Para Tomás, el agua sin sol no es gran cosa, no tiene color, ni sabor, ni olor.

Él dice que el color verde huele a césped recién cortado y sabe a helado de limón.

Y el negro es el rey de los colores. Es suave como la seda cuando su mamá lo abraza y lo arropa con su cabellera.

Todos estos colores le gustan a Tomás, porque los oye, los huele, los toca y los saborea".


La actividad consiste en crear tú un libro, así, como éste, en el que inventes un personaje y escribas lo que a él le viene a la mente cuando piensa en distintos colores.

Lo hemos visto en clase, hemos pasado el dedo por encima de las páginas donde se notaba, en relieve, el césped recién cortado o la fresa ácida, ¿te acuerdas?

A ver dónde llega tu imaginación.

La fruta

Hemos visto un power point sobre la importancia de comer frutas con el estómago vacío.

Creo que es interesante. De hecho, algunos alumnos están haciendo la prueba y traen fruta para el desayuno durante quince días.

¿Te animas?


Haz clic aquí y mira.

Premio Nobel

Dice Mario Vargas LLosa: "Como escritor, siempre me ha interesado contar una historia bien contada. Y ¿qué es eso?, que el lector no tenga la impresión de leer esa histora, sino de vivirla".

Esas cosas pasan a veces, ¿verdad?, que uno se pone a leer un libro y no pararía nunca hasta que lo terminara, que parece que esté viviendo lo que cuentan las páginas.

Seguro que alguna vez, a medida que pasen los cursos, os hablarán de este gran escritor peruano y español, y de sus libros, y de sus palabras, porque es de esos escritores que han conseguido que sus historias sean vividas, no sólo leídas.

Mario Vargas Llosa recibió ayer el Premio Nobel de Literatura, el galardón más importante del mundo.

Que este pequeño escrito sirva también como reconocimiento a su obra literaria.

Pueden decir que soy un soñador

John Lennon , músico, compositor y persona muy comprometida con la paz en el mundo, hubiese cumplido hoy 70 años. Fue asesinado cuando tenía 40 años.

Formó parte de un grupo importantísimo de música, llamado The Beatles.

Aquí os pongo una de sus canciones más conocidas: IMAGINE

Juego con el lenguaje. 6

Rimas de animales

Me encontré un camello
y me comí un caramelo.
(Isabel Ruiz)

Soy un león
y me gusta el jamón.
(Elena Castarlenas)

Había un escarabajo
que era muy, muy bajo.
Le gustaba mucho el ajo
cuando estaba boca abajo.
(Isabel Ruiz y Marta Royo)

Soy una serpiente
aunque me falta un diente.
(Elena Castarlenas)

Tengo una rana
que se duerme en la lana.
(Isabel Ruiz)

Vi un elefante
que era elegante.
(Sonia Roa)

He buscado y he buscado,
y una cebra me he encontrado.
(Isabel Ruiz)

En el tejado roncaba un gato
porque se había zampado un pato.
(...)

Noticias

"Barbastro junta 68.800 figuras de Playmobil y bate el Récord Guinness".

Ésta es la noticia que ha aparecido en diferentes medios de comunicación.

Se puede visitar en el Palacio de Congresos de dicha población hasta el próximo 20 de octubre.

Noticias

Ayer, como sabéis, hubo un acto-homenaje a J. Atº Labordeta en la plaza de España de Binéfar, noticia que recoge el diario del AltoAragón y cuyo enlace aparece haciendo clic aquí.

Aurora y Liz aparecen fotografiadas. También leyeron poemas Quílez, Juan, Mario Martín, Lucía y Andrés Borge.

Fotos

Marta Royo, de 4ºC, nos ha enviado unas fotos de cuando erais pequeños. Niños de tres años con todo un mundo por delante y una vida por descubrir.

Concierto de saxo

Alicia Pallarol, de 4ºB, nos ha ofrecido hoy un pequeño concierto de saxo en el aula de Música.

Han presenciado la actuación los alumnos de esta clase y los de un grupo de 1º.

Aquí aparece también Cristi, un niño de seis años que, encantado, ha cogido el instrumento y ha salido fotografiado junto a la saxofonista.