30 de septiembre de 2015

José Martí




Cultivo una rosa blanca

Cultivo una rosa blanca
en junio como en enero
para el amigo sincero
que me da su mano franca.

Y para el cruel que me arranca
el corazón con que vivo,
cardo ni ortiga cultivo;
cultivo la rosa blanca.

José Martí. Poeta cubano

29 de septiembre de 2015

De nuevo, Beatles



Poco antes de publicar este disco, el primero de toda su carrera musical, los Beatles firmaron un contrato. Era 1962. Hoy se ha vendido ese contrato por más de 500.000 euros.

Cervantes y "El Quijote"






En 6º curso vamos a leer una adaptación de "El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha", puesto que este año se conmemora el IV centenario de la publicación de la segunda parte. Antes aprenderemos algo de su autor, Miguel de Cervantes Saavedra, cuyo aniversario de su nacimiento se recuerda precisamente hoy.
                                                  



 Cervantes y El Quijote

Resumen ilustrado de "El Quijote"


Ortografía con "El Quijote". Haremos alguno de los capítulos.






Autorretrato de Cervantes

"Éste que veis aquí, de rostro aguileño, de cabello castaño, frente lisa y desembarazada, de alegres ojos y de nariz corva, aunque bien proporcionada; las barbas de plata, que no ha veinte años que fueron de oro, los bigotes grandes, la boca pequeña, los dientes ni menudos ni crecidos, porque no tiene sino seis, y ésos mal acondicionados y peor puestos, porque no tienen correspondencia los unos con los otros; el cuerpo entre dos extremos, ni grande, ni pequeño, la color viva, antes blanca que morena; algo cargado de espaldas, y no muy ligero de pies; éste digo que es el rostro del autor de La Galatea y de Don Quijote de la Mancha , y del que hizo el Viaje del Parnaso , a imitación del de César Caporal Perusino, y otras obras que andan por ahí descarriadas y, quizá, sin el nombre de su dueño. Llámase comúnmente Miguel de Cervantes Saavedra. Fue soldado muchos años, y cinco y medio cautivo, donde aprendió a tener paciencia en las adversidades. Perdió en la batalla naval de Lepanto la mano izquierda de un arcabuzazo, herida que, aunque parece fea, él la tiene por hermosa, por haberla cobrado en la más memorable y alta ocasión que vieron los pasados siglos, ni esperan ver los venideros, militando debajo de las vencedoras banderas del hijo del rayo de la guerra, Carlo Quinto, de felice memoria".


Utilizaremos este texto en clase.

Jeroglífico










Teniendo en cuenta las imágenes gráficas que usaban los antiguos egipcios, ¿sabes cuál es el mensaje del siguiente jeroglífico?

Agua en Marte

El planeta Marte se llama así por el dios de la guerra de la mitología romana, llamado así. A veces se le conoce por el apodo de planeta rojo debido a su apariencia rojiza.
La NASA ha descubierto agua allí.



 


28 de septiembre de 2015

Arte


Con esta obra iniciamos el apartado artístico.

¿Sabes qué es y quién es su autor?

26 de septiembre de 2015

Charla de Aitor Mora


Aitor Mora vino a nuestro colegio. Los alumnos de 6º de Primaria y las          tutoras disfrutamos con y de la charla que nos ofreció. 

Muchas gracias.

Viene de aquí: http: Aitor Mora







Ayman


Ayman nos trajo unas pastas que había hecho su madre por la celebración de la Fiesta del Cordero en la religión islámica.

Estaban buenísimas. Muchas gracias.

25 de septiembre de 2015

Fotografía

Iniciamos nuevo curso fotográfico / poético.

Para recordar, aquí os pongo la primera entrada del curso pasado sobre este tema:




¿Qué título le pones a esta fotografía?

24 de septiembre de 2015

La medida del tiempo histórico

Para la asignatura de Ciencias Sociales.


23 de septiembre de 2015

Aitor Mora






Este estudiante de 2º de bachiller en el instituto de nuestra población se llama Aitor Mora y está llevando a cabo un proyecto para proteger a las golondrinas, aviones, vencejos y otras aves, cuya población ha descendido en España de forma alarmante.

Algunos medios de comunicación aragoneses y nacionales se han hecho eco del trabajo que este binefarense está realizando en Junzano, cerca de Huesca.

Enhorabuena.





Acertijo del miércoles



Iniciamos la sección con un acertijo que nos ha enviado Tania:

¿Qué tienen que ver una montaña y un pájaro?

22 de septiembre de 2015

Gerardo Diego

Romance del Duero
(Gerardo Diego. Poeta español)


Río Duero, río Duero,
nadie a acompañarte baja,
nadie se detiene a oír
tu eterna estrofa de agua.

Indiferente o cobarde
la ciudad vuelve la espalda.
No quiere ver en tu espejo
su muralla desdentada.

Tú, viejo Duero, sonríes
entre tus barbas de plata,
moliendo con tus romances
las cosechas mal logradas.

Y entre los santos de piedra
y los álamos de magia
pasas llevando en tus ondas
palabras de amor, palabras.

Quién pudiera como tú,
a la vez quieto y en marcha,
cantar siempre el mismo verso
pero con distinta agua.

Río Duero, río Duero,
nadie a estar contigo baja,
ya nadie quiere atender
tu eterna estrofa olvidada,

sino los enamorados
que preguntan por sus almas
y siembran en tus espumas
palabras de amor, palabras.


21 de septiembre de 2015

Lengua y Plástica


El caballero de la mano en el pecho. El Greco





En clase de Plástica realizaremos un autorretrato. Traed un espejo pequeño cada uno.













Los retratos se pueden hacer con pinturas, como acabamos de ver, pero también, por ejemplo, con palabras.

El poeta Juan Ramón Jiménez escribió un bello retrato de Platero.



Platero es pequeño, peludo, suave; tan blando por fuera, que se diría todo de algodón, que no lleva huesos. Sólo los espejos de azabache de sus ojos son duros cual dos escarabajos de cristal negro. 

...

Es tierno y mimoso igual que un niño, que una niña...; pero fuerte y seco por dentro, como de piedra...

Ciencias Sociales


Iniciaremos el temario por la parte histórica, unidades 3 y 4 de Ciencias Sociales.


Hablar de historia es hablar del tiempo, de las personas, del entorno, de lo que pasó antes y después, de lo que se vive hoy en día y de lo que sucederá en el futuro, de vivencias, fuentes y registros que han quedado como huellas y son herencia histórica de lo que somos, de dónde venimos y hacia dónde vamos.


Antes de empezar con la Edad Contemporánea (unidad 3), realizaremos un repaso de las etapas de la historia.





Un viaje a través de la Historia

Detectives del pasado










No sabemos para qué sirve la historia y no sabemos para qué sirve el arte, y, sin embargo, no podemos entender la vida sin la historia y sin el arte.

(Georges Duby. Historiador francés)


18 de septiembre de 2015

Cosas de clase



Para recordar:

-Se ha de traer un libro de lectura para la biblioteca de clase.
-Títulos de cuadernos.
-Librito para el día 5 de octubre.
-Noticia semanal.

Empezaremos el temario esta semana próxima.


11 de septiembre de 2015

Fiestas 2015. Sara Donoso

Inicio de un nuevo curso. 

Sara Donoso, ganadora del cartel de fiestas de nuestra población, estuvo ayer en el colegio y nos explicó muchas cosas de ella y del cartel.

Enhorabuena. Desde aquí le deseamos muchos éxitos.











Felices Fiestas a todos.


Sofía Ibarz











A final del curso pasado estuvo en clase una de esas personas con las que da gusto hablar. La conozco desde hace años; sabía que se había ido a Latinoamérica, concretamente a Colombia.

Emocionante todo su relato, toda su experiencia, toda la labor que está realizando en lugares donde realmente se necesita ayuda.

Enhorabuena, Sofía.

Desde aquí te enviamos un abrazo inmenso. Para ti y para toda esa gente que tiene la suerte de tenerte al lado.


Yo estudié Educación social en Granada y quería realizar las prácticas en Latinoamérica, cuando encontré un convenio en la Universidad donde tenían vínculos con la Universidad Tecnológica de Pereira. Entonces dos amigas y yo decidimos venir a hacer aquí la parte práctica por cuatro meses. 
Con la UTP fuimos a centros penitenciarios, a hospitales, a barrios vulnerables, a llevar a cabo diferentes proyectos de intervención social. Después de esos cuatros meses, que se pasaron volando, estuvimos estudiando unas materias para que nos las convalidaran en la Licenciatura en Etnoeducación y Desarrollo comunitario que aquí se impartía.
Después de ese año ya quedamos encantadas y emocionadas con la vida de aquí, la gente es muy amable, muy cercana, muy alegre; los paisajes son increibles, la naturaleza se puede apreciar en su máximo esplendor y aunque haya situaciones y circunstancias difíciles, las personas que aquí habitan intentan llevarlo de la mejor manera. Son muy luchadores y siempre están con una sonrisa en la boca.
A los seis meses de regresar a España volví a hacer las maletas y me vine de nuevo, y ahora estoy acompañando un proceso comunitario en la vereda San Isidro, en el corregimiento de Puerto Caldas, en la ciudad de Pereira. Allí hay un centro comunitario hermoso donde se llevan a cabo diferentes líneas de actuación: Una escuela de artes para los niños y jóvenes (danzas folclóricas, teatro, batucada, música, refuerzo educativo, biblioteca, clases de informatica y formación en valores y animación a la lectura), unos proyectos productivos para las mamás y papás (hay un galpón con 80 gallinas ponedoras, un lago de peces y una huerta agroecológica) y por último la línea nutricional, donde se dan 40 allmuerzos diarios a los adultos mayores mas vulnerados y refrigerios a todos los participantes del centro.